解説はおなじみ地の守護聖ルヴァ様です。
それではルヴァ様、よろしくお願いします。


A1

はいはい、それではまず第１問から説明しましょうか。
おなじみの、条件を吟味していく問題ですね。
では条件を確認しておきましょう。
使った野菜は…ピーマン、ほうれん草、セロリ、キャベツ、にんじん。
果物は…マスカット、バナナ、桃、オレンジ、レモン。
一味付け加えたのは、はちみつ、シナモン、タバスコ、ミント、コショー。
うまさのランクは、うまい・まぁうまい・普通・ちょっとまずい・まずいの５段階。
少年たちの証言
１）「キャベツとコショーなんてよく思いついたよねぇ」
２）「ピーマンと桃ってのもいい組み合わせだった」
３）「レモンとミントのジュースは、はちみつの入ったヤツとバナナのヤツよりはうまさは下だった」
４）「にんじんとマスカットの組み合わせはまずかった」
５）「タバスコの入ったのは普通だった」
６）「セロリのジュースがいちばんうまかった」

こういった問題を解くには、やはり表を使うのが便利でしょうね。
こんな表がいいと思いますよ。

ここに少年たちの証言をもとにして○やら×やらを書き込んでいく、ということですね。
○を付けたらそのタテヨコに×を付けるのを忘れないでください。
つまり、

　一箇所に○が付いたら、そのタテ列、ヨコ列（ここではＡ、ＤとＧ、Ｈ）は全部×になるということです。

　こんなふうです。○を書き込むときには必ず×も書くようにしてくださいね。



手順としては、
問題の条件に合わせて○×を付ける⇒前の書き込みとの関係でわかるところには○×を書き込む⇒条件を見直したり表を検討したりして新たに書き込めるところを探して○×を書き込む、といった感じでしょうか。

実際に解いてゆく過程は省略しましょう。（知りたい方はこちらへどうぞ⇒
頑張って解いてみてくださいね。
ということで、答はこうなります。
ピーマン−桃−タバスコ−「普通」
ほうれん草−レモン−ミント−「ちょっとまずい」
セロリ−オレンジ−はちみつ−「うまい」
キャベツ−バナナ−コショー−「まぁうまい」
にんじん−マスカット−シナモン−「まずい」

いかがでしたか？



A2
では、第２問を考えてみましょう。

まず１つめのエレベーターのお話ですね。
これは、おわかりになりましたか？

話の中には、１階、５階、１５階と３つの階が出てきました。
このうち、ナンシーは１階と５階にはエレベーターで行くけれども、１５階には行かない、ということでしたね。
どうしてこんなことが起こり得るのか、エレベーターの状況を考えてみましょう。
１階、５階と１５階の違いは何だかわかりましたか？
えぇ、そうです、エレベーターの停止階を押すボタンは普通縦に並んでいますからね。
ナンシーは１階、５階のボタンには手が届くけれど、１５階のボタンには手が届かなかったというわけです。
そんなことはあり得ない、ですか？
いいえ、ちゃんとそんな場合がありますよ。
あぁ、おわかりになりましたね。
えぇ。ナンシーは６階以上のボタンには手が届かないくらいに小さかったということですね。
ということで、答は
ナンシーはまだ幼いので、６階より上のボタンには手が届かなかったから、です。

え、何です？
どうして帰ってきたときに周りを見回してからエレベーターに乗るのか、ですか？
それはね、エレベーターに乗る大人がいれば、一緒に乗って１５階のボタンを押してもらえるから、なんですよ。


では２つめのケーキのお話にいきましょう。

２人の母親と２人の娘、合わせて３人、ということですね。
これ、全部別の人だったら、どうしても４人になりますから、どこかで重なっていることになります。
では、２人の母親と２人の娘で３人になるにはどうしたらいいですか？
えぇ、そうですね。１人の人が母親でもあり娘でもあるようにすればいいんです。
　　母親---娘（母親）---娘
というわけですから、これは３代に渡る人たちということですね。
はい、答は、
　　祖母---母親---娘、の３人がいる 、でした。

可能性をいろいろ考えてみれば答に到達したのではありませんか？


えーと、解答はこんなところですが、よろしいですか？



はい、ルヴァ様ありがとうございました。

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